Atualmente contamos com muitos dispositivos que podem nos auxiliar em sala de aula. Mas nenhum deles é autosuficiente para substituir o papel principal de um educador, por mais sofisticados que sejam, o professor continua, ainda, o protagonista do processo de ensino-aprendizagem. Somos nós professores, responsáveis por possibilitar situações facilitadoras desse processo, inclusive em saber lidar com ferramentas modernas, aproveitando ao máximo o que pode ser útil para melhorar a qualidade de nosso trabalho. De nada adianta termos tantos recursos ao nosso dispor se não soubermos atribuir significado real, se não soubermos utilizá-los com sabedoria, articulá-los de acordo com as reais necessidades pedagógicas.
Como professora de Língua Portuguesa, aprendi que uma forma prazerosa de compreender o funcionamento de nossa língua é jogar com as palavras, buscar desvendar os mistérios que a mesma carrega, e apreciar a magia de transmitir uma mensagem, um desejo, um sentimento etc., assim como reconhecer a necessidade comunicativa e tecer a fala com precisão. Um dos recursos que mais me encanta nesse processo são a leitura e a escrita. Nada me parece tão saudável do que aprender a ler lendo, escrever escrevendo. O ato de aprender depende muito da condição criada para isso. Existem muitos textos, atividades que já são planejadas para fins didáticos, e como existem! O que nos auxiliam em todo o processo de ensino. Mas como mediadores, penso ser interessante levarmos em consideração a realidade dos alunos com os quais convivemos, inclusive saber suas preferências de leitura, música, estilo de vida etc., e tentarmos agregar essa realidade ao nosso jeito de trabalhar. Sim, é mais trabalhoso, mas os resultados são sempre satisfatórios.
A poesia, a música, o filme, e os jogos são meios atrativos nesse processo. Mas enfatizo, depende do modo como conduzimos as atividades. Permitir que nossos alunos participem do processo de criação é uma forma de fazê-los reconhecer que eles são os principais responsáveis pelo desenvolvimento da própria aprendizagem, e isso tem funcionado e alimentado as minhas expectativas, continuo acreditando na educação.
Por falar em poesia, vejam o belo texto que encontrei (Poesia da Gramática), exemplo para recordar conceitos gramaticais, aferecendo aos nossos ouvidos uma revisão suave de gramática com sonoridade, escrito pela estudante de Letras, poeta, escritora e professora Patricia Pessoa.
POESIA DA GRAMÁTICA!!!!!!!!
Vamos tentar compreender
A tal gramática?
Que arrepia meu ser
E me deixa estática?
Não quero mais temer
Gramática quero aprender
E não mais esquecer
Em minha memória permanecer.
Então iremos começar
Com os tipos de Sujeito
Com calma iniciar
E aprender direito...
Sujeito simples possui um núcleo
Não há como errar
“Eu amo a vida”
Bom exemplo pra começar.
Sujeito Composto possui mais de um núcleo
“João e Maria nasceram para se amar”
Que bela e linda maneira de ensinar
O sujeito composto para eu me adaptar.
Sujeito oculto desidencial
Parece tão complicado, mas isso é natural.
“Falaram que o amor chegaria enfim”
Isso soa para mim
Uma forma fácil de aprender
A gramática do meu ser.
E o Sujeito Indeterminado
O que será este coitado?
“ Comentou-se algo e ficou maravilhado.”
Você conseguiu entender?
Leia um pouco mais e irás compreender.
O que será o Sujeito Inexistente?
Pense, force um pouco sua mente.
Ah, é uma oração sem sujeito....
Explique-me direito....
Sujeito Inexistente
São fenômenos da natureza
Onde eu fico tão contente
Por haver cor e beleza.....
...No inverno, tudo é tão lindo
Há chuvas todos os dias
O amanhecer trás energia
Belas cores e poesias....
Haverá esperança um dia
Onde a verdadeira alegria
Não dará mais lugar a nostalgia.
Onde está o sujeito inexistente
Nesses versos em poesia?
Force um pouco sua mente....
Vamos falar do Predicado?
Qual a regra principal?
“Tudo que não é sujeito, é predicado”
Não muda, será igual.
Eu amo a vida.
Eu...Sujeito
Amo a vida....Predicado
Aprendeu a lição?
É simples...como uma canção.
O Predicado Verbal
Tem como núcleo o verbo
O Predicado Nominal
O núcleo é o nome...
Ainda não compreendeu?
Vamos praticar...
Comece a rimar....
A noite, todos estavam cansados
Chamamos de Predicado Nominal...
Ingraçado que nesse mundo
O cansaço é normal.
Comeram meu pão
Chamamos de predicado Verbal
Mas pegar o que não é seu, é falta de educação
Um exemplo sensacional.
E agora o Verbo- Nominal?
Será que há alguma explicação?
A gramática é especial
E nos dará a solução.
O Verbo- Nominal
Há verbo e característica....
“Aqueles rapazes chegaram felizes....
Chegaram.....verbo
Felizes....característica.
Não é tão complicado assim
Basta estudar um pouco mais
A vida pra você e pra mim
É um grande desafio...não desista jamais.
Chegou o momento
Da Transitividade Verbal
Precisamos de um tempo
Para essa análise especial.
Intransitivo não possui complemento
Não tem amigos, é sempre solitário
Coitado do Intransitivo.....
....Todos choravam naquele dia chuvoso
É um verbo Intransitivo
Mesmo sendo um dia gostoso
Chegaram todos atrasados...
Transitivo possui complemento
Gosta da amiga Preposição;;;
Preciso de ajuda
Nessa lição.
“Confio em você”
Meu amigo especial.
Uma regra gramatical
Não posso esquecer.
Transitivo direto... Sem preposição
Transitivo indireto... Com preposição
Compreendeste a lição?
Para tudo na vida é preciso estudar
Ter disciplina e se conscientizar
De que nada é impossível para o alvo se alcançar
E chegar a algum lugar.
A gramática é difícil
Mas não é impossível entender
Vamos então caprichar
A gramática compreender
Para poder
Também ensinar.
Vamos treinar?
Pegue seu livro de gramática
E comece a estudar
Boa sorte!Você chegará lá !!!!!
A tal gramática?
Que arrepia meu ser
E me deixa estática?
Não quero mais temer
Gramática quero aprender
E não mais esquecer
Em minha memória permanecer.
Então iremos começar
Com os tipos de Sujeito
Com calma iniciar
E aprender direito...
Sujeito simples possui um núcleo
Não há como errar
“Eu amo a vida”
Bom exemplo pra começar.
Sujeito Composto possui mais de um núcleo
“João e Maria nasceram para se amar”
Que bela e linda maneira de ensinar
O sujeito composto para eu me adaptar.
Sujeito oculto desidencial
Parece tão complicado, mas isso é natural.
“Falaram que o amor chegaria enfim”
Isso soa para mim
Uma forma fácil de aprender
A gramática do meu ser.
E o Sujeito Indeterminado
O que será este coitado?
“ Comentou-se algo e ficou maravilhado.”
Você conseguiu entender?
Leia um pouco mais e irás compreender.
O que será o Sujeito Inexistente?
Pense, force um pouco sua mente.
Ah, é uma oração sem sujeito....
Explique-me direito....
Sujeito Inexistente
São fenômenos da natureza
Onde eu fico tão contente
Por haver cor e beleza.....
...No inverno, tudo é tão lindo
Há chuvas todos os dias
O amanhecer trás energia
Belas cores e poesias....
Haverá esperança um dia
Onde a verdadeira alegria
Não dará mais lugar a nostalgia.
Onde está o sujeito inexistente
Nesses versos em poesia?
Force um pouco sua mente....
Vamos falar do Predicado?
Qual a regra principal?
“Tudo que não é sujeito, é predicado”
Não muda, será igual.
Eu amo a vida.
Eu...Sujeito
Amo a vida....Predicado
Aprendeu a lição?
É simples...como uma canção.
O Predicado Verbal
Tem como núcleo o verbo
O Predicado Nominal
O núcleo é o nome...
Ainda não compreendeu?
Vamos praticar...
Comece a rimar....
A noite, todos estavam cansados
Chamamos de Predicado Nominal...
Ingraçado que nesse mundo
O cansaço é normal.
Comeram meu pão
Chamamos de predicado Verbal
Mas pegar o que não é seu, é falta de educação
Um exemplo sensacional.
E agora o Verbo- Nominal?
Será que há alguma explicação?
A gramática é especial
E nos dará a solução.
O Verbo- Nominal
Há verbo e característica....
“Aqueles rapazes chegaram felizes....
Chegaram.....verbo
Felizes....característica.
Não é tão complicado assim
Basta estudar um pouco mais
A vida pra você e pra mim
É um grande desafio...não desista jamais.
Chegou o momento
Da Transitividade Verbal
Precisamos de um tempo
Para essa análise especial.
Intransitivo não possui complemento
Não tem amigos, é sempre solitário
Coitado do Intransitivo.....
....Todos choravam naquele dia chuvoso
É um verbo Intransitivo
Mesmo sendo um dia gostoso
Chegaram todos atrasados...
Transitivo possui complemento
Gosta da amiga Preposição;;;
Preciso de ajuda
Nessa lição.
“Confio em você”
Meu amigo especial.
Uma regra gramatical
Não posso esquecer.
Transitivo direto... Sem preposição
Transitivo indireto... Com preposição
Compreendeste a lição?
Para tudo na vida é preciso estudar
Ter disciplina e se conscientizar
De que nada é impossível para o alvo se alcançar
E chegar a algum lugar.
A gramática é difícil
Mas não é impossível entender
Vamos então caprichar
A gramática compreender
Para poder
Também ensinar.
Vamos treinar?
Pegue seu livro de gramática
E comece a estudar
Boa sorte!Você chegará lá !!!!!
PATRICIA PESSOA
Acesso em 28 de julho de 2012.
Nenhum comentário:
Postar um comentário